Pendidikan anak usia dini sangat strategis, sebab jenjang
ini masa yang paling baik untuk meletakkan dasar yang kokoh bagi
perkembangan mental emosional, akhlak dan potensi otak anak. Para ahli
sering menyebut masa kanak-kanak sebagai usia emas (golden age).
Para ahli psikologi berpendapat bahwa usia dini sangat menentukan
kemampuan anak dalam mengembangkan potensinya. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa Perkembangan intelektual anak terjadi sangat pesat
pada tahun-tahun awal kehidupan anak. Sekitar 50% variabilitas
kecerdasan orang dewasa sudah terjadi ketika anak berusia 4 tahun.
Peningkatan 30% berikutnya terjadi pada usia 8 tahun, dan 20%
sisanya pada pertengahan atau akhir dasawarsa kedua. Fakta lain
ditemukan bahwa pada saat lahir, otak bayi sudah memiliki sekitar 100
milliar sel otak atau neuron atau telah mencapai jumlah 75% dari jumlah
sel-sel otak manusia dewasa. Perkembangan otak menjadi sempurna melalui
pengalaman dari hari ke hari yang dialami oleh anak. Saat-saat kritis
masa penyempurnaan itu terjadi sejak masa konsepsi hingga usia 6 tahun.
